Pelandintecno-Tecnología ESO

Esperando que pueda seros de utilidad a la hora de entender los conceptos básicos de las unidades dedicadas a la electricidad y la electrónica, os dejo el enlace a la unidad didáctica de muestra, elaborada por Digital Text sobre Electricidad y magnetismo .

Os presento una miniunidad , preparada por Cristóbal Sánchez y Daniel Ubach, para tecno 12-18 , muy recomendable para entender el funcionamiento de los transistores  como interruptores o amplificadores de correinte   He de advertiros, antes de que empecéis, que de realizar la actividad en su versión dinámica, no podréis avanzar de actividad hasta que contestéis correctamente un breve cuestionario sobre los contenidos expuestos en cada una de las 13 actividades.

En esta entrada querría presentaros el magnífico trabajo realizado por el Centro Aragonés de Tecnologías de la Educación ( CATEDU )  en el campo de la Realidad Aumentada (AR). Dentro de las muchas escenas que prepararon en su día (las hay de ciencias, matemáticas, historia, biología....), se encuentran algunas dedicadas al estudio de elementos arquitectónicos tales como arcos, bóvedas, cúpulas, naves, contrafuertes...etc

Bomba de aire de Robert Boyle Tal día como hoy en Irlanda, en 1626, nacía Robert Boyle , teólogo cristiano que realizó notables descubrimientos/contribuciones en el campo de la física y la química. Su contribución más conocida fue el enunciado de una de las leyes de los gases; aquella que hace referencia a los procesos isotermos: la Ley de Boyle-Mariotte (Edme Mariotte, un abad y físico frances, también llegó a la misma conclusión que Boyle trabajando de forma independiente, pero no publicó sus trabajos hasta 1676). Junto con la ley de Charles, la ley de Gay-Lussac, la ley de Avogadro y la ley de Graham, la ley de Boyle forma las leyes de los gases, que describen la conducta de un gas ideal. Curiosamente, R. Boyle al publicar su teoría, años antes, no especificó que la temperatura debía ser constante para que la ley fuese válida (lo daría por hecho); siendo E. Mariotte quién especificase la necesidad de un proceso isotermo para el cumplimiento de dicha ley. Tal ...

Formado a partir de una mezcla de caliza y arcilla calcinadas y molidas, el cemento es un conglomerante hidráulico; es decir, una sustancia capaz de unir y dar cohesión al mezclarse con agua. El cemento por si sólo no es aglomerante. Sin embargo, al mezclarse el cemento en polvo con agua (hidratarse) se convierte en una masa pastosa y moldeable, que en pocas horas se fragua (se seca) y se endurece, volviéndose impermeable y adquiriendo una consistencia pétrea. El cemento es el componente principal de hormigones y morteros (ver más abajo en esta entrada); materiales tecnológicos con los que no se debe confundir.

Ahora que hemos empezado con el tema de las Máquinas y Mecanismos os he preparado esta entrada con una serie de actividades para conocer la primera de las máquinas simples que estamos estudiando: La palanca. En la primera de ellas elaborada por W.Von Braun: El Instituto de la Robótica y Lego Education, podemos repasar en 15 diapositivas y en apenas 6 minutos su historia, elementos, principios de funcionamiento y los tipos de palanca. Finalmente se estudia el limpiaparabrisas como ejemplo de palanca. (Os recomiendo que si accedéis a esta actividad conectéis los altavoces)

Esta semana veremos que una máquina, en su definición clásica, es el conjunto de elementos fijos y/o móviles, utilizados por el hombre, y que permiten reducir el esfuerzo para realizar un trabajo, hacer el trabajo más cómodo o reducir el tiempo necesario para realizarlo. De forma simplificada, además de su estructura, cualquier máquina consta de tres elementos: Elemento motriz: encargado de aportar energía (o fuerza) a la máquina. Así por ejemplo, en una bicicleta, nuestras piernas comunican, al pedalear, la energía de nuestros músculos a los pedales. Mecanismos: conjunto de elementos móviles, cuya misión es transmitir el movimiento al elemento receptor. En la mayoría de los casos, además de transmitir dicho movimiento, el mecanismo también se encarga de transformar dicho movimiento en otro diferente. Por ello puede definirse como el conjunto de elementos encargados de transformar velocidades, trayectorias (dirección y sentido), y fuerzas o energías mediante una serie de tra...

En la entrada de producción de arrabio hemos visto cuales son los materiales de partida y el funcionamiento de un alto horno para convertir la mena de hierro en arrabio, con un alto contenido en hierro, pero con algunas impurezas (0.6-1.2% de silicio, cerca de un 0.2% de fósforo, 0.4-2% de manganeso y cerca de un 0.03% de azufre, entre otros). Una pequeña parte del arrabio producido se destina directamente al moldeo de primera fusión (fundiciones moldeadas). La mayor parte se destina a la fabricación de acero (transportado en estado líquido hacia la planta que lo fabrica), y el resto se cuela en lingoteras para ser sometido a una nueva fusión para obtener las fundiciones de segunda fusión. Aunque la mayor parte del oxígeno de los óxidos de hierro ya ha sido removido en el alto horno, el arrabio aún contiene demasiado carbono y demasiadas impurezas (silicio, fósforo, manganeso....) que lo hace demasiado frágil y poco adecuado para la fabricación de objetos tecnológicos; siendo ...

En la actualidad, los productos ferrosos se obtienen  casi en su totalidad, de dos maneras diferentes dependiendo de la materia prima empleada. Estos dos procedimientos son a través del alto horno (usando mineral de hierro) y a través del horno eléctrico (empleando chatarra). Nosotros únicamente estudiaremos el primero de ellos, pero si estáis interesados en como se obtiene el acero en un horno eléctrico os recomiendo que veáis el vídeo Así se hace el acero .

Joules es el nombre de un robot humanoide equipado con un motor eléctrico PMG-132 capaz de pedalear e impulsar una bicicleta tipo tándem desde el asiento de atrás. Joules fue ideado y construido por  Carl Morgan, un ingeniero jubilado, por pura diversión y entretenimiento, para recordar que la artesanía y la ingeniería son complementarias.  Puesto que la función del robot es dotar de energía a la bicicleta; es decir pedalear, su nombre creo que ha sido un gran acierto.

Existen varias tecnologías capaces de aprovechar la energía del mar. En esta entrada nos centraremos en la  energía mareomotriz ; aquella que resulta de aprovechar las mareas; es decir, la diferencia de altura de los mares según la posición relativa de la Tierra, la Luna y el Sol, y que resulta de la atracción gravitatoria de esta última y del Sol sobre las masas de agua de los mares.

Aunque existían precedentes en civilizaciones más antiguas, los ingenieros romanos, fueron los que pusieron a punto las técnicas necesarias para generalizar el empleo de acueductos. Estrictamente hablando, el acueducto era un sistema o conjunto de sistemas que permitía transportar agua de forma continua; desde los manantiales naturales, hasta un punto de consumo distante (a veces más de a 50 km de distancia).

Una señal es un objeto, gesto que avisa de algo. Al comenzar el tema de electrónica digital , veremos que nosotros entendemos por señal cualquier variación de una magnitud que nos permita enviar información, pudiendo distinguir entre: Las señales analógicas : donde la magnitud varía de forma continua a lo largo del tiempo, y que pueden tomar infinitos valores dentro de un intervalo. Las señales digitales : donde la magnitud varía de forma discreta o discontinua a lo largo del tiempo; y que sólo pueden tomar valores discretos. (en este tema únicamente 2 valores, apagado, u encendido).

La energía nuclear es la energía que se obtiene al manipular la estructura interna de los átomos . Se puede obtener mediante la división del núcleo ( fisión nuclear ) o la unión de dos átomos ( fusión nuclear ). Generalmente, esta energía (que se obtiene en forma de calor) se aprovecha para generar energía eléctrica en las centrales nucleares, aunque como bien sabéis se puede utilizar en muchas otras aplicaciones, tanto pacíficas como bélicas. Algunas de dichas aplicaciones pueden verse en el documental Maravillas Modernas: Tecnología Nuclear . En esta entrada, al igual, que entradas anteriores sobre fuentes de energía y su aprovechamiento, recojo algunas de las animaciones flash sobre este tipo de fuente: la nuclear. Se incluyen también algunas sobre los accidentes de mayor renombre en las centrales nucleares: Chernobyl (1986) y Fukushima (2011).

Hace tiempo que venía pensando en hacer una entrada sobre los diferentes tipos de clavos y tornillos . Sin embargo, creo que Eroski-Consumer ha creado páginas suficientemente claras sobre estos dos herramientas ( Clasificación de los clavos , Tornillos y tirafondos , Clasificación de tornillos y tirafondos en función de la cabeza o de la mortaja ) .

Aunque este año no lo veremos, os acerco aquí un interesante recurso sobre como dibujar polígonos regulares partiendo de una circunferencia que podéis encontrar en nea.educastur .

Siguiendo con las recopilaciones de animaciones flash sobre las fuentes de energía y su aprovechamiento, esta vez le ha llegado el turno a la energía hidráulica y a las centrales hidroélectricas ;  es decir, aquellas en que se aprovecha la energía potencial del agua contenida en los ríos para transformarla en energía eléctrica mediante turbinas hidráulicas   y acopladas a  generadores eléctricos . Energía Hidroeléctrica (Hiru.com) Central Hidroeléctrica  (UNESA) Central Hidroeléctrica de bombeo  (UNESA) Central Hidroeléctricad de Pasada (Gener) La energía hidráulica (Eroski consumer)

Hace unos días he comenzado a agrupar las distintas infografías interactivas relativas a las fuentes de energía y centrales eléctricas que he encontrado por internet. Recojo en esta entrada algunas de las animaciones flash que se pueden encontrar en la web sobre el aprovechamiento de la energía del viento para obtener energía eléctrica: Energía Eólica (EVE) Energía Eólica (Hiru.com) Central eólica (UNESA) La Energía Eólica   (Fuente: Eroski-consumer) Aerogeneradores (Twenergy) Aerogeneradores   (El País) Aerogeneradores (Endesaeduca) Fonctionnement du moulin à vent  (edf.com) Fonctionnement d'une éolienne  (edf.com) Energía Eólica marina (Fuente: Eroski-Consumer)

El próximo mes se cumplirán 10 años de la mayor catástrofe medioambiental ocurrida en nuestra querida Galicia, el hundimiento del Prestige, y del cuál supongo que habréis oído hablar.  El 13 de noviembre de 2002, este petrolero procedente de San Petersburgo con una carga de 77 000 toneladas de fueloil se encontraba a 28 millas (52 km) de Finisterre cuando, durante un temporal, sufrió una gran vía de agua. Tras intentar alejarlo de la costa, seis días más tarde el Prestige se partió en dos, hundiéndose a unos 3800 m de profundidad y vertiendo parte de su carga (según cifras oficiales 63 000 toneladas) sobre las costas de Galicia y el Cantábrico, desde las islas Cíes hasta Bretaña y el litoral meridional del Reino Unido . De esa forma, la marea negra resultante causó una de las catástrofes medioambientales más grandes de la historia de la navegación, tanto por la cantidad de contaminantes liberados como por la extensión del área afectada (En la imagen de la derecha podéi...

En el aula estudiaremos que bajo el nombre de  combustibles fósiles  se agrupan a aquellas materias primas formadas a partir de restos de vegetales y antiguas comunidades planctónicas y que por sus características químicas se emplean como combustible; es decir, el carbón , el petróleo   y el gas natural . Dichos combustibles se formaron de modo natural a través de complejos procesos biogeoquímicos, desarrollados bajo condiciones especiales durante millones de años, por lo que constituyen un recurso natural no renovable. En esta entrada se recogen algunas de las animaciones flash que he podido encontrar en la red sobre estos tres recursos no renovables, y sin los cuales no podríamos entender el mundo moderno.