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Mostrando entradas de enero, 2018

Jugando con los conceptos del tema de estructuras

Dentro del tema de Estructuras, los alumnos han de saber cuales son las tres condiciones indispensables que debe cumplir cualquier estructura; i.e. ser estable, rígida y resistente.

Para trabajar dichos conceptos y el como pueden ellos conseguir mejorar dichas características, el pasado miércoles se les planteó el realizar varias actividades, en las que pudieron comprobar como la resistencia de una estructura depende de la forma que adopten los materiales; como actuando sobre su centro de gravedad lograr que una lata de refresco vacía se mantenga inclinada en equilibrio, y como la posición del centro de gravedad afecta a la estabilidad de su propio cuerpo.
Os dejamos un pequeño vídeo resumen de las experiencias realizadas:



Podéis ver otras estas y otras formas de trabajar con el concepto de estabilidad en la entrada Experimentando con el centro de gravedad en este mismo blog.

Modelado de piezas a través de sus vistas principales

Una de las páginas en las que podéis encontrar infinidad de recursos para trabajar el tema de Expresión y Comunicación Gráfica, es educacionplastica.net.

En esta entrada rescato una actividad , en el que se presentan un total de 29 grupos de vistas para obtener, a partir de éstas, otros tantos modelos 3D de los objetos representados. Podéis acceder a dicha actividad a través del siguiente enlace.


Clasificando diferentes tipos de estructuras artificiales #Kahoot

A lo largo de la historia se han empleado diferentes tipos de estructuras para las edificaciones, desde las chozas de pieles, madera y piedras, hasta los castillos hinchables y cúpulas geodésicas, pasando por los acueductos, castillos, grandes catedrales, puentes colgantes..
En la asignatura de Tecnología de 2º ESO, los alumnos han de saber identificar y clasificar los diferentes tipos de estructuras dentro de los grandes grupos vistos en el aula: Estructuras Masivas y/o Adinteladas: Son estructuras muy pesadas y macizas, construidas con elementos muy gruesos, anchos y resistentes. Las primeras construcciones realizadas por el hombre se obtuvieron excavando en la roca o acumulando materiales sin dejar apenas huecos. En ellas se emplearon dinteles de piedra o madera para las ventanas o pasos libres. Es el caso de las pirámides mayas y egipcias, dólmenes, templos griegos, iglesias escavadas en la roca, presas ...
Estructuras Abovedadas: El descubrimiento posterior del arco y la bóveda p…

Jugando a identificar los tipos de esfuerzo #kahoot

Dentro de la unidad temática de Estructuras, los alumnos de 2º ESO debes saber identificar y diferenciar los principales esfuerzos a los que se ven sometidos los elementos estructurales. Para poder comprobar vuestras habilidades, os he preparado un nuevo kahoot con el que echar mano de vuestros dispositivos móviles y retaros unos a otros.


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