Pelandintecno-Tecnología ESO

Hace ya bastantes fechas que publiqué una ficha para trabajar el trazado de las vistas principales de un objeto para los alumnos con refuerzo. Para facilitaros el trabajo de dicha ficha y la entrega del trabajo, os he creado los mismos ejercicios pero para que los podáis trabajar de forma online y bajaros el resultado en forma de imagen (pulsando sobre el icono de la cámara de fotos).

Os facilito a continuación 33 nuevos ejercicios, generados con la herramienta del portal Educaciónplastica.net, con los que trabajar la obtención de las vistas principales de un objeto. Para acceder a los ejercicios deberéis pulsar sobre la imagen o título que acompaña a cada figura , de forma que accedáis a la actividad correspondiente. En cada actividad se os presentará un objeto desarrollado a partir de una envolvente de 4x4x4 o 5x5x5 desde diferentes direcciones. Figura 01 Figura 02 Figura 03 Figura 04 Figura 05 Figura 06 Figura 07 Figura 08 Figura 09 Figura 10 Figura 11 Figura 12 Figura 13   Figura 14 Figura 15 Figura 16 Figura 17 Figura 18 Figura 19 Figura 20 Figura 21 Figura 22 Figura 23 Figura 24 Figura 25 Figura 26 Figura 27 Figura 28 Figura 29 Figura 30 Figura 31 Figura 32 Figura 33

Hoy 23 de Abril celebramos un Día del Libro un tanto especial. Con dicho fin, se propuso a los alumnos de 2ºESO el realizar un tablero colaborativo, que incluyese una cita de algún libro/cómic que les gustase, así como su autor. Para hacerlo se creó un tablero de post-its usando la herramienta miro.com,  rindiendo homenaje a uno de mis autores favoritos de la infancia recientemente desaparecido (reconozco que aún sigo leyéndolo de vez en cuando). Por tratarse de la primera vez que empleábamos la herramienta y para facilitarles la tarea, el diseño del tablero les fue dado, y los alumnos debían encargarse de la ir cubriendo los distintos post-its, y modificando fuentes, colores y alineaciones. La herramienta empleada, que en su versión gratuita sólo autoriza la realización de 3 actividades (cuenta con versión libre para uso educacional ampliando las posibilidades), permite realizar, de forma privada o coolaborativa, otras actividades tales como mapas conceptuales, diagramas de

Ahora que estamos en el tema de Máquinas y Mecanismos , os he preparado una infografía (realizada con Canva ) sobre las palancas, que quizás os sirva a modo de resumen. Descarga Infografía en pdf

Os dejo una actividad de autoevaluación  con el que repasar las definiciones de algunos de los términos estudiados en el tema de Estructuras .  Creo que con la imagen adjunta, ya sabéis de qué tipo de actividad se trata. Sólo un consejo: Ojo con el tiempo!!! Recordar que podéis encontrar más actividades de evaluación sobre éste y otros temas en la página correspondiente en este mismo blog.

Para los alumnos de 3ºESO, que en estos momentos estáis trabajando la obtención de las vistas principales de un objeto, os dejo las 10 últimas figuras que deberíais, en la medida de lo posible, trabajar la próxima semana. Como entradas anteriores, los ejercicios permiten trazar las vistas directamente en el ordenador o tablet. Resuelto el ejercicio, podéis bajaros el resultado en forma de imagen (en el icono correspondiente) y compartirla, renombrado el archivo, a través de Google Classroom.

En una entrada anterior os hablaba de la ficha que inicialmente íbamos a trabajar este curso para trazar la representación isométrica de piezas dadas sus vistas principales. En dicha ficha se incluían  varias figuras con superficies inclinadas y aristas ocultas, con las cuales más de alguno podríais tener dificultades.  Para poder practicar, partiendo de figuras más sencillas os he creado, empleado otra vez el generador del magnífico portal  Educacionplastica.net , 25 nuevos ejercicios  en los cuales no hay ninguna arista oculta. Sin embargo, en estos ejercicios, os he ido alterando la dirección del alzado. De esa forma, antes de comenzar a dibujar la figura, debéis fijaros bien en la manera en la que están colocadas las vistas. Recordar que el alzado se sitúa encima de la planta (vista inferior).  

En entradas anteriores, os publicaba una ficha y 50 ejercicios con la que trabajar el trazado de figuras  a partir de sus vistas en una plantilla isométrica.  Dibujo online de piezas a partir de sus vistas I Dibujo online de piezas a partir de sus vistas II   Para ayudaros a entender el proceso,  os dejo varios enlaces y vídeos que creo que puede ayudaros. Actividades interactivas Mongge :  Actividades creadas por usuarios como Puntocom o  Natalia Revelles López , en las que podéis ver paso a paso  el trazado de la figura a partir de sus vistas. Aunque se puede ver el proceso de forma automática, os recomiendo, el irlo viendo paso a paso. Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3 Ejemplo 4 Ejemplo 5 Ejemplo 6 Ejemplo 7 ... Educación plástica.net :  Son varios los recursos que podéis encontrar en este magnífico portal, en el que además de permitir dibujar la pieza (a base de cubos, de triángulos o sobre una plantilla isométrica), ofrece la posibilidad

Una vez estudiada la obtención de las vistas a partir de la representación isométrica de un objeto, trabajaremos la operación inversa; es decir la obtención de la representación isométrica a partir de las vistas. Para poderlo  trabajar, igual que en otras ocasiones os he preparado una nueva ficha . Supongo que, en estos momentos, sois varios los que no tenéis fácil acceso a una impresora; por lo que os he creado los ejercicios de forma que los podáis dibujar directamente en el ordenador, empleando el   generador de ejercicios   del portal   Educacinplastica.net . Pinchando sobre cada enlace o  figura accederéis a la pieza en cuestión. Dibujada ésta sobre la plantilla isométrica, haciendo clic sobre el icono correspondiente, podréis obtener una imagen del problema resuelto, de forma que os resulte más fácil compartirla a través de Google Classroom. Figura 01 Figura 02 Figura 03 Figura 04 Figura 05 Figura 06 Figura 07 Figura 08 F