Pelandintecno-Tecnología ESO

Muestro a continuación el trabajo realizado Por Aida A. e Inés F; alumnas de 4º ESO, en su investigación sobre la primera persona en recibir dos Premios Nobel en diferentes campos (en Física en 1903 y en Química en 1911), y la primera profesora en la Sorbona: Maria Skłodowska, más conocida como Marie Curie.  Entre sus logros más importantes se incluyen: el desarrollo de la teoría de la radiactividad, el desarrollo de técnicas para el aislamiento de isótopos radiactivos, el descubrimiento de dos elementos, el polonio y el radio, la creación de los primeros centros radiológicos de uso médico (salvando múltiples vidas) durante la Primera Guerra Mundial...

Los alumnos de 4º ESO han realizado una pequeña investigación sobre la historia de diferentes tecnologías y/o personajes científicos; plasmando los resultados en forma de línea temporal, con la herramienta  Timeline JS . Algunos grupos se las han currado bastante bien. y con esta entrada comienzo a publicar algunas de las líneas temporales elaboradas. Habéis de tener en cuenta que las publico tal cuál se han entregado.

Los alumnos de 4º ESO estáis trabajando en parejas la historia de la tecnología elaborando líneas temporales con la herramienta en línea Timeline JS . Con dicho propósito hay que seguir los sencillos pasos que nos indican en la web de dicha herramienta: Bajarse una plantilla, que se almacenará en la cuenta de Google Drive de cada grupo. Cubrir los distintos campos de la plantilla con la información buscada. Debéis prestar especial atención al manejo de la hoja de cálculo donde se introduce la información, respetando el modo de añadir filas, o de introducir la información fijado por la plantilla (de hacerse de otra forma,  Timeline JS  no será capaz de generar la línea temporal) A la hora de seleccionar la información, deberéis tener en cuenta la rúbrica de evaluación que se os ha proporcionado,  y que podéis bajar desde el siguiente enlace .  Además se os ha pedido que elaboréis un documento de texto con las referencias bibliográficas que habéis con...

Los alumnos de 4º ESO habéis comenzado a trabajar la realización de líneas temporales en red, sobre la historia de ciertas tecnologías o sobre la vida de algún científico. Para ello emplearéis, tal como os comenté en el aula, la herramienta en red Timeline JS de la que hablaré en una próxima entrada. Pinchando sobre la imagen podéis consultar/descargar la Rúbrica de evaluación que emplearé para poder calificar vuestro trabajo. Espero que os sirva de guía y que la tengáis en consideración a la hora de organizar y desarrollar el trabajo propuesto.

Mientras preparaba una línea temporal sobre la Historia de la Electricidad, para enseñaros a los de 4º de ESO como crear fácilmente  timelines   con Timeline JS  a partir de una plantilla de Google Docs, he encontrado este estupendo trabajo de la gente de Endesa con Dipity  sobre la misma temática que había elegido. Historia de la energía eléctrica on Dipity . El que os la deje aquí no implica que deje la mía sin terminar, .... (aunque la dejo para después de vacaciones).

El hombre, desde hace miles de años, ha necesitado de materiales fuertes y resistentes que le permitiesen confeccionar ciertos utensilios y artilugios. Durante la Edad de Piedra, usaba útiles de piedra, de hueso y de madera. Hace aproximadamente unos 9000-11000 años, el hombre descubre el uso de los metales que únicamente se usaban si se encontraban en estado metálico puro (metal nativo), como es el caso del cobre y del oro. Ambos metales se disputan el honor de ser el primero empleado por el hombre, pero a día de hoy los estudiosos no se ponen de acuerdo en cuál de ellos lo fue. En un principio el metal fue trabajado en frío por martillado, con la ayuda de un martillo de piedra sobre un yunque también de piedra. Pasaron miles de años antes de que el fuego fuera asociado con el reblandecimiento y modelación de los metales. Los metales pronto llegaron a ser tan valiosos que se convirtieron en artículos de cambio. Con el devenir de los años, la humanidad fue desarrollando paulatin...