Pelandintecno-Tecnología ESO

Uno de los contenidos trabajados en el tema de Expresión y Comunicación Gráfica de 2º y 3º de ESO, es el trazado de las vistas principales de un objeto; ie. representar el objeto tal y como se vería de frente (alzado), desde uno de los laterales (perfil) y desde arriba (planta). Os estoy preparando una serie de juegos, que emplearemos en el aula, con Quizizz Creator para que podáis comprobar vuestros conocimientos. Podéis acceder a los primeros de ellos, pinchando sobre el siguiente enlace: Identificación de vistas I Identificación de vistas II Identificación de vistas III Identificación de vistas IV La mecánica del juego es muy parecida a la de los Kahoots empleados en cursos anteriores, lo cual os permitirá el empleo de cualquier dispositivo móvil. Para poder participar varios jugadores, deberéis elegir la opción Live Game , y elegir algunas opciones del juego (si quereis barajar las preguntas, las respuestas, si muestra el tiempo, música...etc). Trás ...

 A lo largo de la historia se han empleado diferentes tipos de estructuras para las edificaciones, desde las chozas de pieles, madera y piedras, hasta los castillos hinchables y cúpulas geodésicas, pasando por los acueductos, castillos, grandes catedrales, puentes colgantes.. En la asignatura de Tecnología de 2º ESO, los alumnos han de saber identificar y clasificar los diferentes tipos de estructuras dentro de los grandes grupos vistos en el aula: Estructuras Masivas y/o Adinteladas : Son estructuras muy pesadas y macizas, construidas con elementos muy gruesos, anchos y resistentes. Las primeras construcciones realizadas por el hombre se obtuvieron excavando en la roca o acumulando materiales sin dejar apenas huecos. En ellas se emplearon dinteles de piedra o madera para las ventanas o pasos libres. Es el caso de las pirámides mayas y egipcias, dólmenes, templos griegos, iglesias escavadas en la roca, presas ...   Estructuras Abovedadas: El descubrimiento poste...

Dentro de la unidad temática de  Estructuras , los alumnos de 2º ESO debes saber identificar y diferenciar los principales esfuerzos a los que se ven sometidos los elementos estructurales. Para poder comprobar vuestras habilidades, os he preparado un nuevo kahoot con el que echar mano de vuestros dispositivos móviles y retaros unos a otros.

Puestos a renovar los test de autoevaluación, os acerco el enlace a un nuevo Kahoot para poder repasar las normas de acotación retando a vuestros compañeros.  Recordar que `podéis encontrar otros test de Autoevaluación sobre acotación en la siguiente entrada .

Después de varias semanas de trabajo con las herramientas de dibujo, y ante la prueba teórico- practica a la que los alumnos de 2º ESO A se enfrentarán la próxima semana, les propuse traer al cole sus dispositivos móviles (tablets), sin decirles para que era. 

Para repasar los contenido vistos hasta ahora en el tema de Expresión y Comunicación Gráfica os he preparado un nuevo juego de Kahoot, con el que competiremos esta semana en clase. Como estáis pudiendo comprobar, casi todos los contenidos del tema son prácticos. Sin embargo, también se os pide que podáis aplicar unos pocos contenidos teóricos, los cuales recoge dicho juego.  Para acceder al juego pincha sobre el enlace o sobre la imagen que acompaña la presente entrada Acceder al juego Nota: Si no habéis jugado nunca a un Kahoot, es mejor que os leáis la  entrada  Reta a tus compañeros con Kahoot  en este mismo blog. Además, recordaros que para poder jugar necesitáis un ordenador (para ver las preguntas) y un dispositivo móvil, léase tablet o smartphone con la aplicación instalada (para responder a las preguntas). Kahoot . Google Play (Android) Kahoot . App Store (IOS)

Os he preparado un nuevo Kahoot con el que poder jugar y comprobar vuestros conocimientos sobre la  identificación y clasificación de los mecanismos a través del dispositivos móviles. Como os expliqué en clase,  para poder jugar necesitáis un ordenador, un dispositivo móvil y  descargaros la aplicación gratuita en vuestros dispositivo Kahoot . Google Play (Android) Kahoot . App Store (IOS) Para más instrucciones, podéis consultar una entrada anterior . 

En la entrada anterior os explicaba una herramienta que podéis emplear para comprobar vuestros conocimientos sobre algunos de los temas de esta asignatura: Kahoot. Ahora que estáis en el taller he aprovechado para crear un pequeño test sobre el empleo y el nombre de las herramientas, al cual podéis acceder desde el siguiente pinchando aquí . Aunque inicialmente tiene algo más de 50 preguntas, iremos añadiendo alguna más. Espero que os resulte útil y entretenido.

Gracias a la revista Educación 3.0 he podido conocer de una herramienta, kahoot , que permite la creación de pequeños juegos para que podáis retaros unos a los otros y comprobar vuestros conocimientos sobre una temática. En la medida de lo posible practicaremos en el aula a forma de juego. Tal y como os explicaré en el aula, para poder jugar necesitáis un ordenador, un dispositivo móvil y descargaros la aplicación gratuita en vuestros dispositivo (o acceder a la página https://kahoot.it ): Kahoot . Google Play (Android) Kahoot . App Store (IOS) Para probarlo he creado algunos juegos en forma de test con algo más de 50 preguntas sobre la introducción del tema de electrónica (4ºESO) y sobre la identificación de palancas (2º ESO) los cuales podéis encontrar a través de los siguientes enlaces:  Test electrónica 1 Identificación de palancas Antes de empezar os pedirá qué tipo de juego queréis realizar individual o en equipo). Además podéis configurar otras opciones d...

En entradas anteriores os presentaba algunos juegos, tales como Cargo Bridge  o BridegeCraft ,   cuya finalidad era la de construir sólidos puentes con los que permitir salvar diferentes obstáculos. Son muchas las apps gratuitas (algunas con versiones de pago más completas o con más niveles) con las que podéis pasar un buen rato construyendo puentes y trabajar, de ese modo, la triangulación como medio para obtener estructuras más rígidas. Os dejo el enlace a algunas de ellas (las que he probado personalmente ).   Bridge Constructor FREE       Bridge Architect Lite- Español     Build It!     X Construction lite

Desde el punto de vista físico, el impulso de una fuerza aplicada es igual a la cantidad de movimiento que provoca. Impulse J.2 es el nombre de un curioso y sencillo juego en el que deberéis construir una torre lo más alta posible empleando 25 bolas de gelatina. ¿Quién será capaz de construir la torre más alta?

Gears and Chains. Spin it es un juego en el que deberéis hacer girar todos los engranajes que se os presentan. Para conseguirlo tendréis que ir colocando cadenas entre los distintos engranajes de cada nivel, prestando atención a los elementos motrices y al color de los diferentes engranajes.

Os presento  Assembler , un nuevo juego que mezcla la lógica y la física, en donde se os irán presentando nuevos retos en orden creciente de dificultad. Retos en los que debéis hacer que la pieza marcada de verde encaje perfectamente en el contorno verde que se muestra. Para ello, deberéis mover el resto de objetos que se os presentan, teniendo en cuenta la gravedad y la distribución de la masa del objeto. Si os gusta os aconsejo que provéis versiones más modernas que la que aquí os presento (creo que la última versión es la 4)

Desarrollado por Chevron y el Economist Group os presento Energyville , un juego para concienciarnos de la importancia de una buena gestión energética y con el que podéis familiarizaros con los desafíos asociados al empleo de diversas fuentes de energías. En este juego seréis los encargados de satisfacer las necesidades energéticas de una ciudad virtual, construyendo diferentes instalaciones capaces de aprovechar las diferentes fuentes de energía (gas natural, biomasa, carbón, hidráulica, nuclear, petróleo, energía hidroeléctrica, hidrógeno, petróleo de esquisto bituminoso, solar, eólica...). Al mismo tiempo que jugáis podéis ir consultando información sobre las diversas instalaciones y valorando los efectos del empleo de las diferentes tecnologías energéticas sobre el medioambiente y la economía. Puedes también consultar un resumen sobre los hechos, oportunidades y los desafíos de cada una de las fuentes de energía en el siguiente enlace .

Desgraciadamente esta semana los gases de efecto invernadero (GHC) han vuelto a ser noticia ( La concentración de CO2, en el nivel más alto de hace 3 millones de años ,  El CO2 en la atmósfera alcanza su máximo histórico ). Así que aprovecho la ocasión para presentaros otro juego sobre el cambio climático. A través de la historia, la superficie y atmósfera de nuestro planeta Tierra ha estado sometidos a periodos de calentamientos y enfriamientos. Sin embargo, nunca se ha calentado tan rápido como en los últimos 100 años. Los científicos están de acuerdo, en que la aceleración del proceso de calentamiento tiene un gran responsable: la humanidad. Del mismo modo, se ha calculado que para el año 2100 la temperatura aumentará entre 1 y 5º C (dependiendo del escenario).  Para intentar que dicho calentamiento únicamente alcance un nivel medianamente tolerable (2ºC como máximo); para el año 2050, los países industrializados deberían reducir drásticamente sus emisiones de gase...

Os presento un nuevo juego, Oilgarchy , un juego que puede ayudarosconcienciaros de cómo y quién maneja el mundo. Como su nombre sugiere, el gran protagonista del juego es el petróleo. La misión del jugador es conseguir la mayor cantidad de petróleo y dinero posible, sin importar las consecuencias medioambientales, políticas y éticas. Debes crear una oligarquía del petróleo, sin atender a ninguna otra razón salvo el enriquecimiento de tu compañía petrolífera. El juego comienza en 1946, y en cada turno (cada año) tendrás la oportunidad de realizar prospecciones, levantar plataformas y pozos petroleros en distintas localizaciones.   Además, cada 8-10 años se celebran elecciones, a las cuales deberás contribuir  untando   a los partidos políticos. De ese modo podrás tener un congreso más favorable, impidiendo que se aprueben políticas verdes, forzando la invasión de países como Irak, enviando tropas para proteger tus yacimie...

Os presento, Climate Challenge , un nuevo juego elaborado por la BBC que os puede ayudar a comprender algunas de las causas y consecuencias del cambio climático. Así mismo, creo que con él podéis llegar a entender cómo algunas de las decisiones políticas tomadas por los gobiernos, no siempre agradables, influyen en dicho cambio. En  Climate Challenge   el jugador juega el papel de Presidente de la Comunidad Europea y debe afrontar el reto del cambio climático a través de una serie de medidas en el campo de la política nacional e internacional, del comercio, de la industria, y otras medidas que afectan al consumo doméstico. El jugador debe preocuparse por la cantidad de recursos generados y/o disponibles; recursos tales como dinero, energía, agua y comida. Al mismo tiempo que toma las decisiones, el jugador debe tener cuidado para no reducir su popularidad con el fin de mantener su puesto de Presidente.

Esta semana veremos que una máquina, en su definición clásica, es el conjunto de elementos fijos y/o móviles, utilizados por el hombre, y que permiten reducir el esfuerzo para realizar un trabajo, hacer el trabajo más cómodo o reducir el tiempo necesario para realizarlo. De forma simplificada, además de su estructura, cualquier máquina consta de tres elementos: Elemento motriz: encargado de aportar energía (o fuerza) a la máquina. Así por ejemplo, en una bicicleta, nuestras piernas comunican, al pedalear, la energía de nuestros músculos a los pedales. Mecanismos: conjunto de elementos móviles, cuya misión es transmitir el movimiento al elemento receptor. En la mayoría de los casos, además de transmitir dicho movimiento, el mecanismo también se encarga de transformar dicho movimiento en otro diferente. Por ello puede definirse como el conjunto de elementos encargados de transformar velocidades, trayectorias (dirección y sentido), y fuerzas o energías mediante una serie de tra...

WASTELAND ADVENTURE es un juego ideado para concienciar a la gente sobre la importancia del reciclado, y como esta actividad puede ayudar en el cuidado y la sostenibilidad del planeta. Año: 3010 AD. Los humanos hemos destruido el ecosistema de la Tierra, y las condiciones para la vida siguen empeorando con el tiempo: el aire y el agua están contaminados, la gente tiene que usar  para respirar el aire tóxico....BOBO, el hijo de un científico está muy interesado en la basura que ha contaminado la tierra. Ayúdale a recoger todo tipo de basura y llevarla al contenedor adecuado.

La International Strategy for Disaster Reduction ( ISDR ), dependiente de la ONU y en la que participan instituciones, organizaciones y universidades, tiene como principal objetivo el reducir el número de muertos y heridos que provocados por desastres naturales. Dentro de sus actividades para concienciar a la gente más joven ha elaborado el juego online que os presento: Stopdisasters. Dicho juego tiene por objetivo enseñar a los alumnos cómo construir edificios y poblaciones más resistentes a los desastres naturales. Puedes elegir entre distintos escenarios dependiendo del tipo de desastre natural: incendio, tsunami, huracanes, terremoto, inundaciones ... Con el se pretende que aprendáis que la ubicación de las edificaciones, sus equipamientos, y los materiales con que están construidas pueden salvar vidas; del mismo modo que lo hacen los sistemas de alerta temprana, planes de evacuación, formación... Ir al juego