Pelandintecno-Tecnología ESO

Para aquellos que estudiáis 4º de la ESO o cursos superiores, os acerco un libro técnico editado por Festo en el 2008 sobre los fundamentos de la automatización. En dicho libro   podréis encontrar información relacionada con casi todos los bloques de contenido correspondientes a la asignatura de 4º de la ESO: electricidad y electrónica, lógica digital, neumática, tecnología y sociedad....  ÍNDICE ¿Cómo trabajan los ingenieros? La técnica de la automatización como parte de las ciencias de ingeniería Fundamentos de la ingeniería eléctrica Detectores Fundamentos de la neumática Actuadores eléctricos Fundamentos de la técnica de control Utilización de relés en la electroneumática Controles lógicos programables (PLC)

Los que lleváis algunos años siguiendo el blog, ya sabéis que no me gusta repetir las prácticas de dibujo de un año para otro. Así que este año he preparado una con la que practicar la medida de ángulos con el goniómetro. De esta manera, tenéis más material para poder practicar. Para descargarlas, debéis presionar sobre los siguientes enlaces. Ficha 2: Medida de la amplitud de ángulos Ficha 3: Medida de la amplitud de ángulos Si tenéis todavía alguna duda cómo se usa este instrumento de medida os aconsejamos que consultéis la entrada Uso del transportador de ángulos

Una vez entregadas las notas, en el siguiente documento figuran los contenidos a evaluar en la convocatoria de septiembre de 2014 para las tres materias del área: Tecnoloxías I (2º ESO)  y II (3º ESO) y Tecnoloxía (4º ESO). Recordar que el examen tendrá lugar el día 1 de Septiembre. A dicho examen el alumn@ deberá acudir con el material o herramientas pertinentes (herramientas y material de dibujo, calculadora...) Ver/descargar documento Ver Fechas/horarios de exámenes de septiembre 2014

En el tema de Historia de la Tecnología , en el apartado de "inventores españoles", tratamos brevemente la figura de Juanelo Turriano (o Giovanni Torriani). Actualmente casi desconocido, este ingeniero-relojero nacido en Cremona  entorno al año 1500, alcanzó gran popularidad en su época, tanto en España, como en Europa. Muestra de su fama son las abundantes referencias de autores, incluso no relacionados con el mundo científico (Cervantes, Lope de Vega, Tirso de Molina, Góngora...). Sirva como ejemplo estos versos de Quevedo. Vi el artificio espetera pues en tantos cazos pudo mecer el agua Juanelo como si fuera en columpios

Por fin, y después de 2 años esperando, desde hace unos días ya está disponible de una manera legal y gratuita el visionado de un espectacular documental: Planet Ocean de los directores de Yann Arthus-Bertrand  (fotógrafo francés responsable de otros maravillosos documentales como Home , De bosques y Hombres , La Sed del Mundo , La Tierra vista desde el Cielo ....) y Michael Pitiot. Con la colaboración de OMEGA y con el apoyo científico de Tara Expeditions, dicha película-documental muestra bellas e impactantes imágenes  (que en algún caso puede herir la sensibilidad del espectador) con el objetivo de concienciarnos de la importancia de los océanos como ecosistema y la necesidad de una humanidad que aprenda a vivir en armonía con estas masas de agua, y en general con el planeta sino quiere ver comprometido su futuro ya no tan lejano.

En entradas anteriores os presentaba algunos juegos, tales como Cargo Bridge  o BridegeCraft ,   cuya finalidad era la de construir sólidos puentes con los que permitir salvar diferentes obstáculos. Son muchas las apps gratuitas (algunas con versiones de pago más completas o con más niveles) con las que podéis pasar un buen rato construyendo puentes y trabajar, de ese modo, la triangulación como medio para obtener estructuras más rígidas. Os dejo el enlace a algunas de ellas (las que he probado personalmente ).   Bridge Constructor FREE       Bridge Architect Lite- Español     Build It!     X Construction lite

(Fuente: Elesapines )

Desde el punto de vista físico, el impulso de una fuerza aplicada es igual a la cantidad de movimiento que provoca. Impulse J.2 es el nombre de un curioso y sencillo juego en el que deberéis construir una torre lo más alta posible empleando 25 bolas de gelatina. ¿Quién será capaz de construir la torre más alta?

En esta entrada recojo el resultado de mis primeros pinitos con  la herramienta en línea Slidely   de creación de galerías de imágenes (también permite la creación de vídeos, pero todavía no la he probado). La herramienta,  a la cual podemos acceder registrándonos con nuestra cuenta de Facebook, permite subir desde el ordenador o elegir entre imágenes de varias de nuestras redes sociales (Instagram, Google+- llámese Picasa-, Flickr...) hasta un máximo de 90 imágenes. Tras seleccionar la música que queramos (y que se escuchará al pulsar sobre la galería), únicamente tendremos que publicarla en nuestras redes sociales o incrustarlas en nuestro sitios web. Os dejo dos slides que he hecho en apenas 10 minutos (las imágenes ya estaban subidas a Picasa) sobre los dos últimos proyectos llevado a cabo en el taller de tecnología de los alumnos de 2º de la ESO. Construcción de Catapulta de torsión by Slidely Photo Gallery

En la web de berde-berdea he encontrado una magnífica actividad sobre el mundo de la Energía. La actividad, disponible en castellano, euskera e inglés,  y con un diseño digno de mención, hace un repaso al empleo de diversas fuentes de energía a lo largo de la historia , de la actual problemática energética y de la dependencia de nuestra sociedad del uso de combustibles fósiles y de la energía nuclear (ventajas y desventajas).