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#EnClasedeTecno: Europe Code Week 2020

Impresión 3D de adornos

Terminado el estudio del primer tema, los alumnos de 2ºESO han dedicado varias sesiones a una actividad enmarcada en la Europe Code Week 2020. Dicha semana, tiene como principal objetivo el acercar la programación y el alfabetismo digital de una forma divertida e interesante a los alumnos. 

 

En nuestro caso el centro fue uno de los 990 centros españoles y 93 gallegos inscritos como organizador de una actividad. En nuestro caso, la actividad realizada se basó en el empleo de la programación por bloques para el diseño 3 D de adornos geométricos que nos permitieran generar adornos con los que decorar un árbol de navidad.



 







Se trataba de diseñar un colgante y tres adornos más, a partir de formas geométricas sencillas tales como círculos, cuadrados, triángulos, conos y esferas. Todos los adornos debían cumplir unos requisitos en cuanto a dimensiones y formas, ya que se trataba de una vez diseñados pasar a imprimirlos en el centro, gracias a la aportación del ANPA. Durante estas semanas estamos llevando a cabo su impresión, con la pena de que, debido a la situación epidemiológica, los alumnos puedan ver el proceso de preparación e impresión de sus diseños.  Os dejo un pequeño vídeo con este último proceso.

Finalmente a los alumnos que habéis participado satisfactoriamente en dicha actividad, se os ha enviado un diploma acreditando vuestra labor. 

Comentarios

  1. Muchísimas gracias por compartir un material tan bueno, con tan buen gusto, tan bien secuenciado... un lujo que nos permitas usarlo. En mis clases continuamente aparece la palabra Pelandintecno, eres uno más con nosotros.
    Si vienes a Murcia en alguna ocasión, ya sabes que en el IES Rector D.Francisco Sabater tienes
    las puertas abiertas y una invitación asegurada.
    Gracias

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    Respuestas
    1. Mil gracias por la invitación. Es un placer sentirse útil

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  2. Muchísimas gracias por tu labor. Comparto todo lo dicho por ProfeMargaTecno. Sucede lo mimo en mis clases de IES Maestro Juan Rubio de La Roda, Albacete.
    Enhorabuena, ¡ojalá estuviésemos muchos como tú!

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  3. Moltes gràcies, comparto lo dicho por mis compañeros. Gracias a estos recursos tan bien elaborados mis alumnos del IES Francesc Macia estan encantados con la asignatura.

    Un saludo enorme

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Dibujo online de piezas en isométrico a partir de sus vistas I

En una entrada anterior os hablaba de la ficha que inicialmente íbamos a trabajar este curso para trazar la representación isométrica de piezas dadas sus vistas principales. En dicha ficha se incluían  varias figuras con superficies inclinadas y aristas ocultas, con las cuales más de alguno podríais tener dificultades.  Para poder practicar, partiendo de figuras más sencillas os he creado, empleado otra vez el generador del magnífico portal  Educacionplastica.net , 25 nuevos ejercicios  en los cuales no hay ninguna arista oculta. Sin embargo, en estos ejercicios, os he ido alterando la dirección del alzado. De esa forma, antes de comenzar a dibujar la figura, debéis fijaros bien en la manera en la que están colocadas las vistas. Recordar que el alzado se sitúa encima de la planta (vista inferior).  

Materiales cerámicos: propiedades, clasificación y obtención

Definición Sin duda alguna, la industria cerámica es la industria más antigua de la humanidad.Se entiende por material cerámico el producto de diversas materias primas, especialmente arcillas , que se fabrican en forma de polvo o pasta (para poder darles forma de una manera sencilla) y que al someterlo a cocción sufre procesos físico-químicos por los que adquiere consistencia pétrea. Dicho de otro modo mas sencillo, son materiales solidos inorgánicos no metálicos producidos mediante tratamiento térmico. Todos ellos se obtienen al hornear materiales naturales, como la arcilla o el caolín , junto con una serie de aditivos, como colorantes, desengrasantes, etc., todo ello mezclado y cocido en un horno sucesivas veces.

Dibujo online de piezas en isométrico a partir de sus vistas II (3ºESO)

Una vez estudiada la obtención de las vistas a partir de la representación isométrica de un objeto, trabajaremos la operación inversa; es decir la obtención de la representación isométrica a partir de las vistas. Para poderlo  trabajar, igual que en otras ocasiones os he preparado una nueva ficha . Supongo que, en estos momentos, sois varios los que no tenéis fácil acceso a una impresora; por lo que os he creado los ejercicios de forma que los podáis dibujar directamente en el ordenador, empleando el   generador de ejercicios   del portal   Educacinplastica.net . Pinchando sobre cada enlace o  figura accederéis a la pieza en cuestión. Dibujada ésta sobre la plantilla isométrica, haciendo clic sobre el icono correspondiente, podréis obtener una imagen del problema resuelto, de forma que os resulte más fácil compartirla a través de Google Classroom. Figura 01 Figura 02 Figura 03 Figura 04 Figura 05 Figura 06 ...

Trazado online de vistas principales de un objeto (refuerzo)

Hace ya bastantes fechas que publiqué una ficha para trabajar el trazado de las vistas principales de un objeto para los alumnos con refuerzo. Para facilitaros el trabajo de dicha ficha y la entrega del trabajo, os he creado los mismos ejercicios pero para que los podáis trabajar de forma online y bajaros el resultado en forma de imagen (pulsando sobre el icono de la cámara de fotos).